GMS Langenau: Schulklassen experimentieren im Hightech-Truck (11.-13.02.)

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FASZINATION INDUSTRIE: MOBILE LERN-AUSSTELLUNG IN LANGENAU INFORMIERT ÜBER TECHNISCHE BERUFE

Von 3D-Scan bis zur Programmierung von Robotern: DISCOVER INDUSTRY bietet angemeldeten Schulklassen Berufsorientierung zum Anfassen.

Was machen eigentlich Ingenieurinnen und Ingenieure? Antworten auf diese Frage gibt der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY von 11. bis 13.02.2026 an der Gemeinschaftsschule Langenau. In 90-minütigen Rundgängen und bei Experimentierworkshops zum Thema Bionik erleben Jugendliche, welche Berufe und Fähigkeiten in der modernen Industrie gesucht werden. Angemeldete Schulklassen versetzen sich in die Rolle von Start-Ups und erkunden an Mitmach-Stationen, welche Schritte und welche Technologien sie für ein neues Produkt benötigen. Sie konstruieren am Computer, untersuchen Materialien und programmieren einen Industrieroboter. Zwei Tech-Coaches erklären, welche MINT-Berufe hinter den Technologien stecken und wie der Bildungsweg dorthin aussehen kann.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch im DISCOVER INDUSTRY-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Der Termin in Langenau im Überblick:

Wann: Mittwoch bis Freitag, 11. bis 13.02.2026
Wo: Schulhof der Gemeinschaftsschule (Jahnstraße 32, 89129 Langenau)
Programm: zum Download unter "Attachments" (siehe unten)

→ Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse

Langenau (04.02.2026) – Der Fachkräftemangel in den MINT-Berufen ist in Baden-Württemberg schon heute spürbar. Bis 2035 könnte der Engpass bei Ingenieurstellen im Bundesland laut Prognose des VDI und des Instituts der deutschen Wirtschaft auf rund 27.000 Stellen anwachsen, so dass jede fünfte Stelle unbesetzt bliebe. Qualifizierte Nachwuchskräfte sind daher die Grundlage, um die Innovationskraft und den Wohlstand des Standorts zu sichern. Junge Menschen können ihrerseits eine hohe Beschäftigungssicherheit und überdurchschnittliche Verdienstmöglichkeiten erwarten. Um das Interesse an technischen Berufen zu wecken, kommt der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY von Mittwoch bis Freitag, 11. bis 13. Februar 2026, nach Langenau. Initiiert wurde das Projekt von der Baden-Württemberg Stiftung, dem Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit. Die Partner wirken mit dem Angebot im Rahmen des Programms COACHING4FUTURE dem Fachkräftemangel entgegen und zeigen Karrierewege in der Industrie auf. Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule werden im Truck selbst aktiv und können eine smarte Fabrik steuern, eine Künstliche Intelligenz trainieren oder ausprobieren, wie Konstrukteure arbeiten.

Ein interaktiver Streifzug durch die Welt der Ingenieurinnen und Ingenieure

Ein 90-minütiger geführter Rundgang gibt Einblicke in das Denken und Arbeiten in technischen Berufen. Begleitet durch den Chemielaboranten Marco Umstätter und den Biologen Marcel Michel starten die Schülerinnen und Schüler mit einer Zeitreise durch die industrielle Entwicklung an einem großen Touchtable. Danach erkunden sie an fünf Arbeitsstationen die moderne Produktentstehung. Sie digitalisieren Objekte mit einem 3D-Scanner, prüfen Materialien auf Fehler, programmieren einen Roboter und steuern eine intelligente Fertigungsanlage. Zum Abschluss erleben sie per VR-Brille die Komplexität moderner Logistiksysteme. Vier zusätzliche Exponatwände vertiefen Themen wie Augmented Reality, additive Fertigung und den Einsatz digitaler Assistenten in der Industrie.

Bionik ausprobieren und Coden lernen: Mitmach-Programm im Truck

Bei Workshops im Obergeschoss des DISCOVER INDUSTRY-Trucks tauchen die Mädchen und Jungen noch tiefer in ausgewählte Themenfelder ein. Unter Anleitung der Coaches lernen sie mithilfe einer intuitiven Blockprogrammierung die Grundlagen des Codings kennen und erstellen eine Smartphone-App nach eigenen Ideen. Und wie die Natur dabei helfen kann, innovative Lösungen für technische Problemstellungen zu finden, wird im Bionik-Workshop deutlich. Mit Materialien wie Kabelbindern, elastischen Schaumstoffrollen und programmierbaren Mikrokontrollern entsteht ein Roboterarm nach dem Vorbild des Elefantenrüssels, der später sogar mit dem Smartphone gesteuert werden kann. Informationen zu Karrierechancen und den Wegen in einen technischen Beruf ergänzen das Programm.

Herausforderungen der Berufswahl meistern

Die Berufswahl kann für Jugendliche mit großen Unsicherheiten und der Herausforderung verbunden sein, sowohl den Erwartungen des familiären Umfelds gerecht zu werden als auch die eigenen Interessen zu verfolgen. Eltern sollten ihre Kinder deshalb schon frühzeitig bei der Suche nach einer passenden Ausbildung oder eines Studienfachs begleiten und sich gemeinsam informieren. Das Portal www.coaching4future.de unterstützt Familien deshalb mit dem Online-Interessentest „Karrierenavigator“, einer Übersicht geeigneter Bildungswege und vielen weiterführenden Tipps dabei, gemeinsam den richtigen Beruf für den Nachwuchs zu finden.

Hierfür gibt es in Baden-Württemberg zahlreiche weitere Möglichkeiten, angefangen bei Ausbildungsmessen (www.ausbildungsinitiative-bw.de/ausbildungsmessen) und betrieblichen Praktika über Mitmachangebote wie Girls‘/Boys’Day oder Schüler-Ingenieur-Akademie und Berufsorientierungs-Camps von „Südwestmetall macht Bildung“ (www.suedwestmetall-macht-bildung.de) bis hin zu Online-Tests zur Selbsteinschätzung wie „Check-U“ der Arbeitsagentur (www.arbeitsagentur.de/bildung/welche-ausbildung-welches-studium-passt) oder der Studienorientierungstest des Wissenschaftsministeriums (www.was-studiere-ich.de).

EINLADUNG AN DIE REDAKTION:

Zum Besuch von DISCOVER INDUSTRY in Langenau sind Sie herzlich eingeladen. Die interaktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Coaches Marco Umstätter (Chemielaborant) und Marcel Michel (M.Sc. Evolutionsbiologie und Ökologie) für Fragen und Interviews zur Verfügung. → Sie möchten berichten, aber können die Veranstaltung selbst nicht besetzen? Wir erstellen gerne einen Nachbericht. Wenden Sie sich hierzu an den Pressekontakt.
Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine geschlossene Veranstaltung für angemeldete Schülerinnen und Schüler handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
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Mit besten Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

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