Schwäbische Zeitung: Kommentar zu Inklusion - Ein weiter Weg
Ravensburg (ots) - Am Fall des elfjährigen Henri zeigt sich, dass Wünschenswertes noch lange nicht zum Alltäglichen wird. Die Gesellschaft steht erst am Anfang eines weiten Weges, Behinderte intensiver in den Schulalltag zu integrieren. Geistig Behinderte vor allem. Auf das Nein zweier Schulen, den Jungen mit dem Down-Syndron zu unterrichten, reagiert das Kultusministerium mit Angeboten anderer Schulen, die den Jungen ...