Erfolgreicher Abschluss der interdisziplinären Antrittsvorlesungen im Wintersemester 2025/2026 an der Universität Koblenz
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Erfolgreicher Abschluss der interdisziplinären Antrittsvorlesungen im Wintersemester 2025/2026 an der Universität Koblenz
Die Reihe interdisziplinärer Antrittsvorlesungen im Wintersemester 2025/2026 fand am 2. Februar 2026 in der gemeinsamen Veranstaltung von Prof. Dr. Finja Grospietsch und Prof. Dr. Lydia Kater-Wettstädt ihren Abschluss. Unter dem Titel „Vielfältig, sinnstiftend, optimistisch, nachhaltig – Lehrkräftebildung im Wandel“ präsentierten die beiden neu berufenen Professorinnen innovative Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung von Schule und Hochschule.
Zahlreiche Gäste verfolgten, wie die beiden Wissenschaftlerinnen zentrale Fragen einer modernen Lehrkräftebildung beleuchteten, die evidenzbasierte Zugänge mit ganzheitlichen Perspektiven und Räumen für Reflexion verbinden. Ein besonderes Highlight war das bewusst gewählte Wortspiel im gemeinsamen Vorlesungstitel „Vision“ - vielfältig, sinnstiftend, optimistisch, nachhaltig - und somit einen inhaltlichen Rahmen setzte. Darauf aufbauend stellten die beiden Vortragenden im Anschluss ihre individuellen Visionen und Ziele für eine nachhaltige Gestaltung von Forschung und Lehre an der Universität Koblenz vor.
Evidenzbasierung und gesellschaftliches Engagement in der Biologiedidaktik sind die Themen, denen sich Grospietsch, Professorin für Didaktik der Biologie im Fachbereich Mathematik / Naturwissenschaften, in ihrer Forschung widmet. Sie eröffnete ihren Vortrag mit der Frage: „Was haben Mythen, Engel und Visionen mit (gutem) Biologieunterricht zu tun?“ und verdeutlichte am Beispiel von sogenannte Neuromythen, die Alltags- und Fehlvorstellungen über das Gehirn und das Lernen beschreiben, die Relevanz einer evidenzbasierten Unterrichtsgestaltung. Die Engel standen dabei sinnbildlich für das Konzept „Lernen durch Engagement“, bei dem Studierende durch Praxiskooperationen zu aktiven Gestaltenden von Bildungsprozessen werden. Abschließend gab sie einen Ausblick auf den neuen Potenzialbereich Selbstregulation interdisziplinär weiter:denken an der Universität Koblenz.
Im Anschluss beleuchtete Kater-Wettstädt, die als Professorin für Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Sachunterricht im Fachbereich Philologie / Kulturwissenschaften tätig ist, unter dem Titel „Visionen, Achtsamkeit und Vielperspektivität im und für zukunftsfähigen Sachunterricht!“ die notwendigen Rahmenbedingungen für eine gelingende Lehrkräftebildung. Ein zentraler Orientierungspunkt war hierbei die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Sie betonte die Unabdingbarkeit innovativer didaktischer Ansätze, die Lernende in ihrer Beziehung zu sich selbst, zu anderen und zur Umwelt ernst nehmen und Lernräume offen denken.
An diesem Abend begrüßte Prof. Dr. Stefan Wehner, Präsident der Universität Koblenz, in Vertretung für Prof. Dr. Claudia Quaiser-Pohl, Vizepräsidentin für Forschung und Transfer, die Zuhörenden. Auch er betonte den Mehrwert der Veranstaltungsreihe: „Gemeinsam schaffen wir dadurch einen fruchtbaren Boden für Innovation, Austausch und nachhaltige Weiterentwicklung der Universität Koblenz in Forschung und Lehre.“
Zufrieden blickt die Vizepräsidentin für Forschung und Transfer auf die interdisziplinären Antrittsvorlesungen in diesem Wintersemester zurück: „Bei allen drei Antrittsvorlesungen wurde erneut deutlich, welchen Stellenwert der interdisziplinäre Austausch an der Universität Koblenz einnimmt. Gerade im Dialog unterschiedlicher Disziplinen entstehen neue Denk- und Gestaltungsräume, die innovative Perspektiven eröffnen und zentrale gesellschaftliche Fragestellungen in den Blick nehmen. Auf diese Weise tragen die interdisziplinären Antrittsvorlesungen dazu bei, das Profil der Universität Koblenz als eine zukunftsorientierte und dialogoffene Hochschule weiter zu schärfen.“
Auch im nächsten Semester werden wieder interdisziplinäre Antrittsvorlesungen neuberufener Professor*innen stattfinden, bei denen an die inspirierenden Vorträge der vergangenen Veranstaltungen angeschlossen werden soll und zu denen bereits jetzt eingeladen wird.
Weitere Informationen, Termine und Themen finden sich unter: www.uni-koblenz.de/de/arbeiten-an-der-uni/antrittsvorlesungen
Universität Koblenz Referat Kommunikation Universitätsstraße 1 56070 Koblenz
E-Mail: pressestelle@uni-koblenz.de Website: https://www.uni-koblenz.de
Weiteres Material zum Download Dokument: Antrittsvorlesung Gr~ter-Wettstaedt.docx