Deutsche Schüler holen auf
Schavan: Mehr Jugendliche im Leistungskurs Mathematik
Hamburg (ots)
Deutsche Matheschüler liegen inzwischen im oberen Leistungsdrittel. Das schreibt die Tageszeitung "Die Welt" in ihrer heutigen Ausgabe und bezieht sich dabei auf aktuelle Studien (Pisa, Timss). Gleichzeitig betont Bundesbildungsministerin Annette Schavan, dass Mathematik bei deutschen Schülern beliebter wird. Schavan: "2009 haben fast doppelt so viele Jugendliche einen Leistungskurs Mathematik gewählt wie noch 2002." Offensichtlich macht Rechnen sowieso mehr Freude als die meisten glauben. So sagen 65 Prozent der deutschen Erwachsenen, dass Rechnen ihnen selbst Spaß mache. Hingegen glauben nur 18 Prozent, dass Rechnen den meisten anderen Menschen Spaß macht (forsa-Studie "Rechnen in Deutschland").
Schavan fordert, dass weiter daran gearbeitet werden müsse, die Bedeutung der Mathematik ins allgemeine Bewusstsein zu rücken. Dabei sieht sie auch die Gesellschaft in der Pflicht. Und die organsiert sich entsprechend: 4563 rechtsfähige Stiftungen bürgerlichen Rechts geben das Thema Bildung als einen ihrer Stiftungszwecke an. So auch die Stiftung Rechnen mit dem Schwerpunkt Rechnen und Mathematik. Auf den Tag genau seit zwei Jahren arbeitet die Stiftung Rechnen mit ihren Partnern für mehr Freude an der Mathematik und mehr Rechenkompetenz in Deutschland. Die Mathe-Botschafter der Stiftung Rechnen tragen diese Idee nach außen; neuer Mathe-Botschafter zum zweiten Geburtstag der Stiftung Rechnen ist Professor Albrecht Beutelspacher. Der Gründer und Direktor des Gießener Mathematikums setzt sich seit Langem dafür ein, dass Mathematik populärer wird. "Auf die Zusammenarbeit mit der Stiftung Rechen freue ich mich sehr", so Beutelspacher. "Wir verfolgen dieselben Anliegen und gemeinsam kann man einfach noch mehr bewegen." Seine Botschaft an den Mathe-Nachwuchs: "Das primitive Rechnen nimmt uns heute der Computer ab. Schüler müssen stattdessen lernen, intelligente Problemlösungen zu entwickeln und offene Aufgaben auf verschiedenen Wegen zu bearbeiten."
Quelle der Informationen und Zitate: Sonderbeilage "Rechnen", erschienen am 27.10.11 in "Die Welt"; abrufbar unter www.stiftungrechnen.de/presse/veroeffentlichungen
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