Umweltschutz mit MINT-Berufen: Waiblinger Schulklassen experimentieren (06.-09.10.)

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ORIENTIERUNG IM BERUFE-DSCHUNGEL: INTERAKTIVES COACHING ERSTMALS AN GEWERBLICHER SCHULE IN WAIBLINGEN

Mit Technikexponaten und Workshops machen Coaches Lust auf MINT-Berufe.

Technische Berufe sind langweilig oder nur etwas für Theoretiker? Das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE räumt mit Vorurteilen auf und unterstützt Jugendliche an der Gewerblichen Schule in Waiblingen bei der Wahl eines Berufs, der zu den eigenen Stärken und Interessen passt. Von 06. bis 09.10.2026, zeigt ein Coaching-Team bei Mitmachvorträgen und Experimentierworkshops im Stile eines Escape Game, wie die Arbeitswelt in sogenannte MINT-Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik aussieht und was sie leisten. Zudem geben die Coaches den Schülerinnen und Schülern der 11. und 12. Jahrgangsstufe Tipps, um sich selbst besser einschätzen und passende Berufsfelder erkunden zu können.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch unserer Veranstaltung bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir bei Interesse eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Der Termin in Waiblingen im Überblick:

Wann: Dienstag bis Freitag, 06. bis 09.10.2026
Wo: Gewerbliche Schule Waiblingen (Steinbeisstraße 4, 71332 Waiblingen)
Programm: auf Anfrage

Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse

Waiblingen (29.09.2026) – Eine fundierte berufliche Orientierung ist essenziell, um Jugendlichen die Vielfalt der Karrieremöglichkeiten aufzuzeigen und sie dabei zu unterstützen, einen Weg zu finden, der ihren individuellen Talenten und Ambitionen gerecht wird. Die Wünsche von Eltern und ihres Nachwuchses sind dabei häufig ähnlich: Einen Beruf finden, der sowohl den eigenen Interessen entspricht als auch Zukunftssicherheit und ein gutes Einkommen verspricht. Mütter und Väter haben daher großen Einfluss auf die Berufswahl ihrer Kinder und können sie unterstützen, indem sie Gespräche über verschiedene Berufsfelder anregen, Kontakte zu Beratungsstellen herstellen oder Unternehmen kontaktieren, die Praktika oder Schnuppertage anbieten. Empfehlenswert sind zudem Besuche von Berufsmessen und die Nutzung digitaler Angebote zur Selbsterkundung.

Welcher Beruf passt zu mir?

Begleitend zum Unterricht sind berufskundliche Informationsangebote ein etabliertes Angebot. Hierzu zählt bereits seit 2008 das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE, das an der Gewerblichen Schule in Waiblingen nun erstmals zu Gast ist. Von Dienstag bis Freitag, 6. bis 9. Oktober 2026, besuchen zwei Coaches das Berufliche Gymnasium und erkunden mit angemeldeten Schulklassen nach dem Erlebnis-Lern-Prinzip die beruflichen Perspektiven im MINT-Spektrum. Gemeinsam helfen die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband Südwestmetall und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit auf diese Weise Schülerinnen und Schüler dabei, einen Beruf zu finden, der zu ihnen passt.

Technik verstehen – Zukunft gestalten

Die Coaches, Lebenswissenschaftlerin Katharina Mascha und Chemikerin Cornelia Mittag bieten eine lebendige Berufsorientierung, die weit über trockene Theorie hinausgeht. In einem interaktiven Vortrag räumen sie mit Vorurteilen auf, präsentieren aktuelle technologische Entwicklungen aus den Bereichen Medizin, Umweltschutz, Mobilität und Wohnen. Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit Technikexponaten und Demonstratoren. Dabei erleben sie direkt, wie Naturwissenschaften und Technik in Themenfeldern wie Mobilität, Lifestyle oder Medizin eingesetzt werden. Die Präsentation zeigt, welche konkreten Aufgaben MINT-Fachkräfte in diesen Bereichen übernehmen und wie junge Menschen durch ihre Arbeit an der Lösung wichtiger gesellschaftlicher Aufgaben mitwirken. Die Klasse bestimmt zu Beginn selbst, welchen Themenbereiche sie vertiefen möchte.

Rätsel lösen, Umwelt schützen

Im Anschluss an den Vortrag sind bei einem Workshop Kreativität und Teamgeist gefragt. Die Teilnehmenden müssen wie bei einem Escape-Game unter Zeitdruck eine fiktive Umweltbedrohung abwenden, die die Gesundheit der Bevölkerung gefährdet. Dazu lösen sie Rätsel mit wissenschaftlichem Know-how, um den Verursacher zu finden. Am Ende steht nicht nur die Lösung des Verbrechens, sondern auch die Erkenntnis, wie wichtig technische und ingenieurwissenschaftliche Berufe für den Umweltschutz sind. Der Workshop gibt zudem einen Ausblick darauf, wie die Digitalisierung die Arbeit in diesen Zukunftsberufen verändert.

Berufswahl: Von der Stärkenanalyse zum Ausbildungs- oder Studienplatz

Die Wahl eines Berufs stellt Jugendliche und ihre Eltern oft vor große Herausforderungen. Wo liegen die Talente, welcher Weg ist der richtige? Um diesen Prozess zu erleichtern, bündelt die Plattform www.coaching4future.de zahlreiche Hilfsmittel. Mit dem interaktiven „Karrierenavigator“ können junge Menschen ihre Interessen testen und mit passenden Bildungswegen in der dualen Ausbildung, an Berufskollegs oder an Hochschulen abgleichen. Praktische Tipps helfen Familien, überzeugende Bewerbungen zu verfassen. Das Portal schlägt außerdem eine Brücke zur Praxis, indem Netzwerkunternehmen dort ihre freien Ausbildungs- und dualen Studienplätze aus den MINT-Fächern präsentieren.

Für die weitere Orientierung gibt es in Baden-Württemberg zahlreiche Möglichkeiten, angefangen bei Ausbildungsmessen (www.ausbildungsinitiative-bw.de/ausbildungsmessen) und betrieblichen Praktika über Mitmachangebote wie Girls‘/Boys’Day oder Schüler-Ingenieur-Akademie und Berufsorientierungs-Camps von „Südwestmetall macht Bildung“ (www.suedwestmetall-macht-bildung.de) bis hin zu Online-Tests zur Selbsteinschätzung wie „Check-U“ der Arbeitsagentur (www.arbeitsagentur.de/bildung/welche-ausbildung-welches-studium-passt) oder der Studienorientierungstest des Wissenschaftsministeriums (www.was-studiere-ich.de).

EINLADUNG AN DIE REDAKTION

Zum Besuch von COACHING4FUTURE in Waiblingen laden wir Sie herzlich ein. Die interaktiven Vorträge und Workshops bieten gute Möglichkeiten zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven. Gerne stehen Ihnen die Coaches Katharina Mascha (M.Sc Life Sciences) und Cornelia Mittag (M.Sc. Chemie) für Fragen zur Verfügung. → Sie möchten berichten, aber können die Veranstaltung selbst nicht besetzen? Wir erstellen gerne einen Nachbericht. Wenden Sie sich hierzu an den Pressekontakt.
Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
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Mit besten Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

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