Lern-Truck bei HOMAG in Schopfloch: Jugendliche erkunden digitale Arbeitswelt (07.+08.05.)

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DIGITAL-TRUCK KOMMT ZUM HOMAG-MACHER-TAG: JUGENDLICHE ERLEBEN, MIT WELCHEN TECHNOLOGIEN SIE IN ZUKUNFT ARBEITEN

Rollende Mitmach-Ausstellung bereitet Jugendliche auf die digitalisierte Arbeitswelt vor.

Viele Jugendliche frage sich, welche Berufe es angesichts von Technologien wie Künstlicher Intelligenz in Zukunft noch geben wird. Auf jeden Fall werden digitale Kompetenzen nötig sein. Was das bedeutet, lernen angemeldete Schülerinnen und Schüler beim Besuch der Bildungsinitiative expedition d , die am 07. und 08.05.2026 bei HOMAG in Schopfloch zu Gast ist. Auf zwei Stockwerken mobiler Ausstellungs- und Mitmachfläche entdecken die Klassen, wie sie die Digitalisierung für sich nutzen und als Karrierechance begreifen können. Sie programmieren Roboter, wenden Verschlüsselungsverfahren an oder lernen, wie man mit Biosignalen eine Prothese steuern kann. Zusätzlich bietet sich beim HOMAG-Macher-Tag am Freitag ein Blick hinter die Kulissen in der Produktion und im Ausbildungszentrum.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch im expedition d-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Der Termin von expedition d bei HOMAG in Schopfloch im Überblick:

Wann: Donnerstag und Freitag, 07. und 08.05.2026
Stellplatz: Firmengelände der HOMAG GmbH (Homagstraße 3, 72296 Schopfloch)
Programm: als PDF-Download unter "Attachments" (s.u.)

→ Weitere Informationen sowie honorarfreies Bild-, Audio- und Videomaterial zum Download finden Sie im Pressebereich unter: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse oder www.expedition.digital

Schopfloch (30.04.2026) – Digitale Medien nutzen, die eigenen Daten im Internet schützen, technische Probleme lösen und digitale Inhalte gestalten – das sind nur einige der Fähigkeiten, die man in einer digitalisierten Gesellschaft braucht. Welche Schlüsseltechnologien wichtig sind, wie sie funktionieren und welche Berufe mit ihnen verbunden sind, zeigt die Bildungsinitiative expedition d, die für das Programm COACHING4FUTURE seit 2018 in ganz Baden-Württemberg unterwegs ist. Drei Partner machen dieses Angebot möglich, um Jugendliche auf den digitalen Wandel der Berufswelt vorzubereiten: die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit.

Auf Einladung von HOMAG lädt der doppelstöckige Truck am Donnerstag und Freitag, 7. und 8. Mai 2026, auf dem Firmengelände in Schopfloch angemeldete Schulklassen ein. Das Ziel: Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit geben, digitale Schlüsseltechnologien selbst auszuprobieren und sie bei der Wahl eines Berufs unterstützen, der zu den eigenen Stärken und Interessen passt. Ergänzend stellt das Ausbildungsteam von HOMAG konkrete berufliche Perspektiven im Unternehmen vor und beantwortet Fragen zum Ablauf einer Ausbildung oder eines dualen Studiums (DH-Studium) sowie der notwendigen Qualifikationen.

Zum HOMAG-Macher-Tag am Freitag von 15:30 bis 18:30 Uhr sind alle Interessierten ab 14 Jahren mit ihren Familien zur Besichtigung des Ausbildungszentrums und zu Führungen durch die Produktion eingeladen. Sie erwarten Maschinenvorführungen, Mitmachstationen, Bewerbungstipps und Gespräche mit aktuellen Azubis und DH-Studierenden rund um deren Erfahrungen. Währenddessen steht auch der expedition d-Truck für alle offen.

Mobile Hightech-Werkstatt: Roboter, KI und Coding zum Ausprobieren

Bereits ab Donnerstagmorgen erkunden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Coaches Mathematiker Lukas Klarner und Biologe Benjamin Wiest in der mobilen Ausstellung des Lern-Trucks digitale Werkzeuge. Hierbei gilt es, in Form eines spielerischen Arbeitsauftrags die richtigen Technologien für ein selbstgewähltes Projekt zu finden. Das kann ebenso eine vernetzte Fabrik wie die Unterrichtsstunde der Zukunft sein. An einer großen Multimedia-Wand und mit Tablets rufen sie Informationen ab und lösen mithilfe der vorgestellten Technologien Aufgaben aus der digitalen Welt. An den Hands-on-Exponaten wird es praktisch: Die Teilnehmenden lernen einen kollaborativen Roboter (Cobot) an, fordern im Team eine KI heraus, die darauf spezialisiert ist, Bausteine zu erkennen oder steuern Sensoren und parken dadurch ein virtuelles Auto ein. Im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss des Trucks führen die Teams ihre Erkenntnisse zusammen und stellen ihre fertigen Konzepte in einem Digi-Poster vor.

Herausforderungen der Berufswahl meistern

Die Berufswahl kann für Jugendliche mit großen Unsicherheiten und der Herausforderung verbunden sein, sowohl den Erwartungen des familiären Umfelds gerecht zu werden als auch die eigenen Interessen zu verfolgen. Eltern sollten ihre Kinder deshalb schon frühzeitig bei der Suche nach einer passenden Ausbildung oder eines Studienfachs begleiten und sich gemeinsam informieren. Das Portal www.coaching4future.de unterstützt Familien deshalb mit dem Online-Interessentest „Karrierenavigator“, einer Übersicht geeigneter Bildungswege und vielen weiterführenden Tipps dabei, gemeinsam den richtigen Beruf für den Nachwuchs zu finden.

Hierfür gibt es in Baden-Württemberg zahlreiche weitere Möglichkeiten, angefangen bei Ausbildungsmessen (www.ausbildungsinitiative-bw.de/ausbildungsmessen) und betrieblichen Praktika über Mitmachangebote wie Girls‘/Boys’Day oder Schüler-Ingenieur-Akademie und Berufsorientierungs-Camps von „Südwestmetall macht Bildung“ (www.suedwestmetall-macht-bildung.de) bis hin zu Online-Tests zur Selbsteinschätzung wie „Check-U“ der Arbeitsagentur (www.arbeitsagentur.de/bildung/welche-ausbildung-welches-studium-passt) oder der Studienorientierungstest des Wissenschaftsministeriums (www.was-studiere-ich.de).

EINLADUNG AN DIE REDAKTION:

Zum Besuch der Initiative expedition d bei HOMAG in Schopfloch laden wir Sie Sie herzlich ein. Die interaktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Coaches Benjamin Wiest (M.Sc. Biologie) und Lukas Klarner (M.Sc. Mathematik) für Fragen und Interviews zur Verfügung. → Sie möchten berichten, aber können die Veranstaltung selbst nicht besetzen? Wir erstellen gerne einen Nachbericht. Wenden Sie sich hierzu an den Pressekontakt.
Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.

Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
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Mit freundlichen Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

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