Alle Storys
Folgen
Keine Story von Verband der Chemischen Industrie e.V. Baden-Württemberg mehr verpassen.

Verband der Chemischen Industrie e.V. Baden-Württemberg

Mehr Durchblick im Labor: Chemie-Fonds fördert neue Messtechnik an der Käthe-Kollwitz-Schule mit 2.500 Euro

Mehr Durchblick im Labor: Chemie-Fonds fördert neue Messtechnik an der Käthe-Kollwitz-Schule mit 2.500 Euro
  • Bild-Infos
  • Download

Sehr geehrte Damen und Herren,

der Fonds der Chemischen Industrie (FCI) unterstützt die Käthe-Kollwitz-Schule mit 2.500 Euro. Mit seinen Unterrichtsförderungen verfolgt der Fonds das Ziel, das Experimentieren im Unterricht zu stärken. Schulen können alle zwei Jahre eine Förderung beantragen. Mehr dazu lesen Sie in der nachfolgenden Medieninformation.

Mit freundlichen Grüßen

Heike Marburger

Referentin Kommunikation, VCI Baden-Württemberg

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Mehr Durchblick im Labor:

Chemie-Fonds fördert neue Messtechnik an der Käthe-Kollwitz-Schule mit 2.500 Euro

Bruchsal, 4. Mai 2026. Wie lässt sich herausfinden, wie viel Zucker in einer Lösung steckt – oder wie rein eine Flüssigkeit ist? An der Käthe-Kollwitz-Schule in Bruchsal können Schülerinnen und Schüler solche Fragen künftig selbst beantworten: Mit einem neuen Refraktometer messen sie den Brechungsindex von Flüssigkeiten und bestimmen so deren Zusammensetzung – eine Methode, die auch in Industrie und Forschung eine zentrale Rolle spielt.

Möglich wird das durch eine Förderung des Fonds der Chemischen Industrie (FCI) in Höhe von 2.500 Euro, die symbolisch im „Förderkolben“ übergeben wurde. Die Übergabe erfolgte durch Dr. Frank Bayer, Geschäftsführer der Geholit+Wiemer Lack- und Kunststoff-Chemie GmbH. Mit den Mitteln werden neben dem Refraktometer auch Geräte zur Messwerterfassung sowie Chemikalien angeschafft.

„Mit einem praxisnahen Unterricht weckt die Käthe-Kollwitz-Schule seit vielen Jahren das Interesse ihrer Schülerinnen und Schüler an den Naturwissenschaften“, sagt Dr. Frank Bayer. „Dies unterstützen wir sehr gerne, denn unsere Branche bietet motivierten Jugendlichen vielfältige berufliche Perspektiven.“

Der besondere Mehrwert: Eigenes Experimentieren macht Lernen nachhaltiger. Wenn Schülerinnen und Schüler selbst messen, beobachten und Ergebnisse auswerten, verknüpfen sie Theorie mit praktischen Erfahrungen. Inhalte werden so nicht nur verstanden, sondern langfristig gelernt. Gerade das präzise Arbeiten mit Messdaten stärkt das naturwissenschaftliche Verständnis und bereitet gezielt auf Studium und Ausbildung vor.

Die Förderung zeigt auch langfristige Wirkung: Insgesamt wurden an der Käthe-Kollwitz-Schule bereits 8.047 Euro aus dem Chemie-Fonds investiert. Bereits 2017 hatte eine Förderung den experimentellen Unterricht erweitert. Die kontinuierliche Unterstützung trägt dazu bei, die Laborausstattung der Schule modern zu halten und weiterzuentwickeln.

Die Käthe-Kollwitz-Schule ist ein berufliches Schulzentrum mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt, unter anderem mit einem biotechnologischen und einem ernährungswissenschaftlichen Gymnasium. Mit dem Fach „Naturwissenschaftliches Experimentieren“ (NExt) setzt die Schule gezielt auf praxisnahes Lernen. 2025 wurde eine Schülergruppe der Schule für ihre Leistungen mit dem von ChemieBW gestifteten NExt-Preis ausgezeichnet.

Übrigens: Grundschulen können alle zwei Jahre bis zu 400 Euro, weiterführende Schulen bis zu 2.500 Euro Förderung erhalten. Der Antrag ist unkompliziert und kann direkt online gestellt werden unter https://www.vci.de/fonds.

Zum Fonds der Chemischen Industrie

Als Förderwerk des Verbandes der Chemischen Industrie (VCI) unterstützt der FCI seit 1950 die Grundlagenforschung, Nachwuchswissenschaftler sowie den Chemieunterricht an Schulen. So vergibt der Fonds zahlreiche Stipendien und fördert die akademische Chemieforschung in Deutschland.

Im Jahr 2001 hat der FCI die „Schulpartnerschaft Chemie“ gestartet, die aus einem ganzen Bündel von Fördermöglichkeiten besteht. Damit hilft die chemische Industrie Lehrkräften und Schulen, den Schulunterricht spannend und lebensnah zu gestalten (https://www.vci.de/fonds/schulpartnerschaft).

In das Schulförderprogramm sind seit dem Beginn im Jahr 2001 insgesamt 43 Millionen Euro zur Förderung eines modernen Chemieunterrichts geflossen. Mit knapp der Hälfte (20 Millionen Euro) unterstützte die „Schulpartnerschaft“ den Chemie- und Sachkundeunterricht an mittlerweile rund 8.200 Schulen – von der Grundschule bis zu Gymnasien und Berufsschulen.

Darüber hinaus stellt der FCI Unterrichtsmaterialien zu aktuellen Themen und Experimentiersets zur Verfügung. Außerdem vergibt der Fonds Preise und Auszeichnungen an Wissenschaftler, Lehrer, Lehrbuchautoren und Schüler.

Medienkontakt VCI BW – bei Fragen sprechen Sie mich gerne an!

Heike Marburger / Referentin Kommunikation

marburger@vci.de / T: 0172 6548770

Heike Marburger

Referentin Kommunikation
Verband der Chemischen Industrie e. V. Baden-Württemberg
Allee Cité 1
76532 Baden-Baden
+49 0172 6548770 
medien@chemie.com

www.chemie.com

Weitere Storys: Verband der Chemischen Industrie e.V. Baden-Württemberg
Weitere Storys: Verband der Chemischen Industrie e.V. Baden-Württemberg