Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
Sulzer Schulklassen erkunden Berufe im Hightech-Truck (08.-10.06.)
3 Dokumente
- Flyer_C4F_Gesamtprogramm_2023.pdf
PDF - 4,1 MB - 20260601_DISCOVER INDUSTRY_Sulz.pdf
PDF - 297 kB - 20260601_DISCOVER IN~Y_Programm_Sulz.pdf
PDF - 258 kB
ROBOTER PROGRAMMIEREN, BERUF FINDEN: ERLEBNIS-LERN-AUSSTELLUNG BESUCHT ALBECK-GYMNASIUM
Jugendliche experimentieren im DISCOVER INDUSTRY-Truck – Coaches informieren über Perspektiven in Technikberufen.
Von der Schulbank in die Smart Factory: Auf zwei Stockwerken mobiler Ausstellungsfläche gibt der Truck DISCOVER INDUSTRY authentische Einblicke in die Arbeitswelt der modernen Industrie. Die Mitmach-Ausstellung kommt von 08. bis 10.06.2026 nach zwei Jahren erneut an das Albeck-Gymnasium in Sulz. Im Inneren des Trucks lernen Schülerinnen und Schüler in die digitalisierte Produktion kennen. Sie probieren an Arbeitsstationen aus, welche Rolle Technologien wie 3D-Scan, Robotik oder Künstliche Intelligenz in der Entwicklung und Logistik spielen oder wie ein Produkt selbstständig durch die Fertigung navigiert. Die begleitenden Coaches zeigen, für wen sich eine Ausbildung oder ein Studium im MINT-Bereich eignet, und geben Tipps für die anstehende Berufswahl.
Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:
Um Ihren redaktionellen Besuch im DISCOVER INDUSTRY-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.
Der Termin in Sulz im Überblick:
- Wann: Montag bis Mittwoch, 08. bis 10.06.2026
- Wo: Schulparkplatz des Albeck-Gymnasiums (Weilerstraße 79, 72172 Sulz am Neckar)
- Programm: zum Download unter "Attachments" (siehe unten)
→ Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse
Sulz am Neckar (01.06.2026) – Machine Learning, Internet of Things oder Data Science – in der Industrie 4.0 gibt die Digitalisierung längst den Ton an, so dass in vernetzten Fabriken nicht nur Maschinenbauer und Mechatronikerinnen gebraucht, sondern auch IT-Fachkräfte wie Programmierer oder User-Experience-Entwicklerinnen immer häufiger gesucht werden. Wie die Arbeit in modernen Betrieben aussieht und wie ein Produkt vom Prototyp bis zur Logistik entsteht, zeigt der Erlebnis-Lern-Truck DISCOVER INDUSTRY als Baustein des landesweiten Bildungsprogramms COACHING4FUTURE bereits seit über 10 Jahren.
Gemeinsam setzen sich die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband Südwestmetall und die Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit auf diese Weise für den Fachkräftenachwuchs ein. Nach den Pfingstferien gibt die mobile Ausstellung von Montag bis Mittwoch, 8. bis 10. Juni 2026, angemeldeten Schulklassen am Albeck-Gymnasium in Sulz Einblicke in MINT-Berufe – also Berufe rund um die Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – und hilft ihnen bei der Entscheidung, ob ein solcher Beruf zu ihnen passt. COACHING4FUTURE ist mit verschiedenen berufsorientierenden Angeboten bereits seit 2010 am Albeck-Gymnasium regelmäßig zu Gast, mit DISCOVER INDUSTRY zuletzt im Jahr 2024.
Als Start-up-Gründerinnen und -Gründer die Industrie entdecken
Im Truck schlüpfen die Jugendlichen ab der 8. Jahrgangsstufe begleitet von den Coaches Kathrin Graw und Marcel Michel in die Rolle von Start-up-Gründerinnen und -Gründern, die ein neues Produkt entwickeln. Mit einem Tablet visualisieren sie ihre Ergebnisse in einer Mindmap und erkunden an fünf Stationen, welche Schritte nötig sind, um ein Produkt herzustellen. Zuerst wandeln sie mit einem 3D-Scanner Objekte in digitale Modelle um. Danach prüfen sie verschiedene Materialien mit einem Digitalmikroskop auf Fehler oder erstellen Prototypen mit einem 3D-Drucker. Anschließend programmieren sie einen Industrieroboter mit Koordinaten. An der vierten Station erleben sie, wie die smarte Fabrik funktioniert, indem sie eine Anlage programmieren, die Dosen mittels RFID-Chips individuell befüllt. Zum Schluss montieren die Schülerinnen und Schüler mit einer VR-Brille Bauteile an einen Motor in einer virtuellen Lagerhalle. Bei der anschließenden freien Erkundungstour durch die Ausstellung im Truck können sie weitere Hightech-Anwendungen selbst ausprobieren und dabei etwa mit Augmented Reality (AR) eine Motorsäge warten oder mithilfe einer KI-gestützen Datenbrille einen PC zusammenbauen.
KI trainieren und App programmieren: Mitmach-Programm im Truck
Bei Workshops im Obergeschoss des DISCOVER INDUSTRY-Trucks tauchen die Mädchen und Jungen in Sulz noch tiefer in ausgewählte Themenfelder ein. Unter Anleitung der Coaches trainieren sie selbst ein visuelles KI-System und bringen diesem bei, verschiedene Objekte zu unterscheiden. In einem zweiten Schritt erstellen Sie eine KI-gestützte Anleitung für die Montage eines Skateboards. Wer in die Informatik hineinschnuppern will, kann dank einer intuitiven Blockprogrammierung eine Smartphone-App nach eigenen Ideen erstellen. Informationen zu Karrierechancen und den Wegen in einen technischen Beruf ergänzen das Programm.
Berufswahl: Von der Stärkenanalyse zum Ausbildungsplatz
Die Wahl eines Berufs stellt Jugendliche und ihre Eltern oft vor große Herausforderungen. Wo liegen die Talente, welcher Weg ist der richtige? Um diesen Prozess zu erleichtern, bündelt die Plattform www.coaching4future.de zahlreiche Hilfsmittel. Mit dem interaktiven „Karrierenavigator“ können junge Menschen ihre Interessen testen und mit passenden Bildungswegen in der dualen Ausbildung, an Berufskollegs oder an Hochschulen abgleichen. Praktische Tipps helfen Familien, überzeugende Bewerbungen zu verfassen. Das Portal schlägt außerdem eine Brücke zur Praxis, indem Netzwerkunternehmen dort ihre freien Ausbildungs- und dualen Studienplätze aus den MINT-Fächern präsentieren.
EINLADUNG AN DIE REDAKTION:
- Zum Besuch von DISCOVER INDUSTRY in Sulz sind Sie herzlich eingeladen. Die interaktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Coaches Kathrin Graw (Chemielaborantin) und Marcel Michel (M.Sc. Evolutionsbiologie und Ökologie) für Fragen und Interviews zur Verfügung. → Sie möchten berichten, aber können die Veranstaltung selbst nicht besetzen? Wir erstellen gerne einen Nachbericht. Wenden Sie sich hierzu an den Pressekontakt.
- Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine geschlossene Veranstaltung für angemeldete Schülerinnen und Schüler handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
- Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
- Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
- Besuchen Sie uns auch auf: www.facebook.com/COACHING4FUTURE www.bsky.app/profile/expeditiondigital.bsky.social www.instagram.com/coaching4future www.tiktok.com/@coaching4future www.youtube.com/user/COACHING4FUTURE
Mit besten Grüßen Daniel Wintzheimer Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH www.coaching4future.de www.expedition.digital
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