Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
Renchen/Offenburg: Lern-Truck macht Lust auf digitales Arbeiten (13.-18.04.)
3 Dokumente
- Flyer_C4F_Gesamtprogramm_2023.pdf
PDF - 4,1 MB - 20260407_expedition_d_Ortenaukreis.pdf
PDF - 355 kB - 20260407_expedition_~mm_Ortenaukreis.pdf
PDF - 299 kB
DIGITAL-TRUCK ZEIGT IN RENCHEN UND OFFENBURG, MIT WELCHEN TECHNOLOGIEN WIR IN ZUKUNFT ARBEITEN
Mitmach-Ausstellung bereitet Jugendliche auf die digitalisierte Arbeitswelt vor. Offene Tür bei BIM.
Die Arbeitswelt ist im Wandel. Jugendliche und Eltern fragen sich: Wie verändern sich Berufe in Zukunft? Auf jeden Fall werden digitale Kompetenzen nötig sein. Was das bedeutet, lernen Schülerinnen und Schüler beim Besuch der Bildungsinitiative expedition d . Auf zwei Stockwerken mobiler Ausstellungs- und Mitmachfläche entdecken angemeldete Klassen der Grimmelshausenschule in Renchen (13.-16.04.), wie sie sich auf die Anforderungen der Digitalisierung vorbereiten können und welche Berufe davon profitieren. Sie programmieren Roboter, wenden Verschlüsselungsverfahren an oder lernen, wie man mit Biosignalen eine Prothese steuert. Bei der Berufsinfomesse (BIM) am 17. und 18.04. in Offenburg steht der Lern-Truck allen interessierten offen.
Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:
Um Ihren redaktionellen Besuch im expedition d-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.
Die Termine von expedition d im Ortenaukreis im Überblick:
1. Renchen, Grimmelshausenschule:
- Wann: Montag bis Donnerstag, 13. bis 16.04.2026
- Stellplatz: Parkplatz Stadthalle Renchen (Friedhofstraße, 77871 Renchen)
2. Offenburg, Berufsinfomesse :
- Wann: Freitag und Samstag, 17. und 18.04.2026
- Stellplatz: Baden-Arena, Stand Nr. 383 (Schutterwälder Str. 3, 77656 Offenburg)
→ Programm: als PDF-Download unter "Attachments" (s.u.)
→ Weitere Informationen sowie honorarfreies Bild-, Audio- und Videomaterial zum Download finden Sie im Pressebereich unter: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse oder www.expedition.digital
Renchen/Offenburg (07.04.2026) – Fake News erkennen, die eigenen Daten im Internet schützen, technische Probleme lösen und digitale Inhalte gestalten – das sind nur einige der Fähigkeiten, die man in einer digitalisierten Gesellschaft braucht. Welche Schlüsseltechnologien wichtig sind, wie sie funktionieren und welche Berufe mit ihnen verbunden sind, zeigt die Bildungsinitiative expedition d, die für das Programm COACHING4FUTURE in ganz Baden-Württemberg unterwegs ist. Drei Partner machen dieses Angebot möglich, um Jugendliche auf den digitalen Wandel der Berufswelt vorzubereiten: die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit. Im Ortenaukreis ist der doppelstöckige Truck ab Montag, 13. April 2026, eine Woche lang zu Besuch. Das Ziel: Schülerinnen und Schüler nicht nur über digitale Schlüsseltechnologien informieren, sondern sie dafür begeistern, die Digitalisierung als Chance für ihre berufliche Laufbahn zu begreifen.
Von Montag bis Donnerstag, 13. bis 16. April, ist der expedition d-Truck zu Gast an der Grimmelshausenschule in Renchen und am Freitag und Samstag, 17. und 18. April, bei der Berufsinfomesse in Offenburg. An Stand Nr. 383 in der Baden-Arena findet in der rollenden Digital-Ausstellung neben einem Programm für angemeldete Gruppen auch täglich eine Offene Tür von 14 bis 17 Uhr für alle Interessierten statt.
Mobile Hightech-Werkstatt: Roboter, KI und Coding zum Ausprobieren
Der Rundgang im expedition d-Truck führt die Jugendlichen von der Idee bis zur Präsentation. Zuerst erkunden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Coaches Mathematiker Lukas Klarner, Biologe Benjamin Wiest und Physiker Michael Nagel im „Raum der Technologien“ digitale Werkzeuge, die sie für einen Arbeitsauftrag wie die Entwicklung eines vernetzten Fitnessstudios benötigen. An einer großen Multimedia-Wand und mit Tablets rufen sie Informationen ab und lösen mithilfe der vorgestellten Technologien Aufgaben aus der digitalen Welt. An den Hands-on-Exponaten wird es praktisch: Die Teilnehmenden lernen einen kollaborativen Roboter (Cobot) an, treten im Team gegen eine KI an, die darauf spezialisiert ist, Bausteine zu erkennen oder steuern Sensoren und parken dadurch ein virtuelles Auto ein. Im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss führen die Teams ihre Erkenntnisse zusammen und stellen ihre fertigen Konzepte in einem Digi-Poster vor.
Teamwork, Code und Kreativität: Die Skills der Zukunft trainieren
An der Grimmelshausenschule in Renchen dürfen die Jugendlichen bei einem Escape-Game unter Zeitdruck ihre digitalen Fertigkeiten unter Beweis stellen. Um die außer Kontrolle geratene KI des Trucks zu besiegen, müssen sie während des Workshops Lösungen auf digitale Fragestellungen und Alltagsprobleme finden. Ergänzend zeigen die Coaches konkrete Tätigkeitsfelder von MINT-Berufen und die Bildungswege dorthin auf.
Herausforderungen der Berufswahl meistern
Die Berufswahl kann für Jugendliche mit großen Unsicherheiten und der Herausforderung verbunden sein, sowohl den Erwartungen des familiären Umfelds gerecht zu werden als auch die eigenen Interessen zu verfolgen. Eltern sollten ihre Kinder deshalb schon frühzeitig bei der Suche nach einer passenden Ausbildung oder eines Studienfachs begleiten und sich gemeinsam informieren. Das Portal www.coaching4future.de unterstützt Familien deshalb mit dem Online-Interessentest „Karrierenavigator“, einer Übersicht geeigneter Bildungswege und vielen weiterführenden Tipps dabei, gemeinsam den richtigen Beruf für den Nachwuchs zu finden.
Hierfür gibt es in Baden-Württemberg zahlreiche weitere Möglichkeiten, angefangen bei Ausbildungsmessen (www.ausbildungsinitiative-bw.de/ausbildungsmessen) und betrieblichen Praktika über Mitmachangebote wie Girls‘/Boys’Day oder Schüler-Ingenieur-Akademie und Berufsorientierungs-Camps von „Südwestmetall macht Bildung“ (www.suedwestmetall-macht-bildung.de) bis hin zu Online-Tests zur Selbsteinschätzung wie „Check-U“ der Arbeitsagentur (www.arbeitsagentur.de/bildung/welche-ausbildung-welches-studium-passt) oder der Studienorientierungstest des Wissenschaftsministeriums (www.was-studiere-ich.de).
EINLADUNG AN DIE REDAKTION:
- Zum Besuch der Initiative expedition d in Renchen und Offenburg laden wir Sie Sie herzlich ein. Die interaktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Coaches Benjamin Wiest (M.Sc. Biologie), Michael Nagel (M.Sc. Physik) und Lukas Klarner (M.Sc. Mathematik) für Fragen und Interviews zur Verfügung. → Sie möchten berichten, aber können die Veranstaltung selbst nicht besetzen? Wir erstellen gerne einen Nachbericht. Wenden Sie sich hierzu an den Pressekontakt.
- Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
- Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
- Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
- Besuchen Sie uns auch auf: www.facebook.com/COACHING4FUTURE www.bsky.app/profile/expeditiondigital.bsky.social www.instagram.com/coaching4future www.tiktok.com/@coaching4future www.youtube.com/user/COACHING4FUTURE
Mit freundlichen Grüßen Daniel Wintzheimer Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH www.coaching4future.de www.expedition.digital Projektagentur: FLAD & FLAD Communication GmbH Thomas-Flad-Weg 1 | D-90562 Heroldsberg Tel. +49 9126 275-237 | Mobil: +49 151 18045 147 presse@coaching4future.de | www.flad.de Sitz der Gesellschaft: Heroldsberg Handelsregister: Amtsgericht Fürth HRB 3321 Geschäftsführung/Geschäftsleitung: Simone Schiebold Mitglieder der Geschäftsleitung: Dr. Andreas Jungbluth | Marcus Pohlenk






