Möhringen: Schüler trainieren Künstliche Intelligenz (21.-23.01.)

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„MINTAINMENT“ IM KLASSENZIMMER: MÖHRINGER SCHULKLASSEN BLICKEN HINTER DIE KULISSEN VON KÜNSTLICHER INTELLIGENZ

Bei Mitmachvorträgen und in Workshops erklären Coaches an der FES verständlich, was MINT-Berufe leisten und für wen sie sich eignen.

Wie geht es nach dem Schulabschluss weiter? Das landesweite Bildungsprogramm COACHING4FUTURE hilft Jugendlichen an der Freien Evangelischen Schule Stuttgart (FES) im Stadtbezirk Möhringen dabei, Antworten auf diese Frage zu finden. Von 21. bis 23.01.2026 laden zwei Coaches die angemeldeten Schülerinnen und Schüler zu Mitmach-Vorträgen und viel Technik zum Ausprobieren ein. Mit Einblicken in wichtige Zukunftsthemen und damit verknüpfte Berufsbilder geben sie Orientierung zu möglichen Ausbildungs- und Studienwegen in den sogenannten MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Bei Experimentierworkshops trainieren die Jugendlichen ein KI-Modell und lernen dabei die Grundlagen Künstlicher Intelligenz kennen.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch unserer Veranstaltung bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir bei Interesse eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Der Termin in Stuttgart-Möhringen im Überblick:

Wann: Mittwoch bis Freitag, 21.-23.01.2026
Wo: Freie Evangelische Schule Stuttgart (Hengstäcker, Gewann 15, 70567 Stuttgart)
Tagesprogramm 21.01.: 9:40 - 11:10 Uhr (interaktiver Schulvortrag), 11:30 - 13:00 Uhr & 14:00 - 15:30 Uhr (jeweils KI-Workshop)
Tagesprogramm 22./23.01.: 7:50 - 9:20 Uhr (interaktiver Schulvortrag), 9:40 - 11:10 Uhr & 11:30 - 13:00 Uhr (jeweils KI-Workshop)

Weitere Informationen zu COACHING4FUTURE und druckfähiges Bildmaterial zur freien redaktionellen Nutzung: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse

Stuttgart-Möhringen (16.01.2026) – Die Berufswahl fällt vielen Schülerinnen und Schülern schwer. Zwar erhalten Viele Unterstützung durch ihre Eltern und orientieren sich an deren Bildungs- und Berufswegen. Die gesamte Bandbreite der Ausbildungsberufe und Studiengänge kann aber nur über externe Bildungsangebote abgebildet werden, die häufig im schulischen Kontext stattfinden. Bereits seit 2008 besucht das Bildungsprogramm COACHING4FUTURE Schulen in Baden-Württemberg und gibt Schülerinnen und Schülern mit Experimentier- und Mitmachangeboten praxisnahe Einblicke in die Vielfalt der MINT-Berufe aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

An der Freien Evangelischen Schule Stuttgart geben die Coaches von Mittwoch bis Freitag, 21. bis 23. Januar 2026, praxisorientiert und unterhaltsam Impulse für die Berufswahlentscheidung der Teilnehmenden aus Werkrealschule, Realschule und Gymnasium. Das Ziel: Neue berufliche Perspektiven eröffnen – vor allem, wenn zuvor technische Berufe nicht im Fokus standen. Gemeinsam engagieren sich die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband Südwestmetall und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit auf diese Weise für den Fachkräftenachwuchs.

Technik verstehen – Zukunft gestalten

Das Coaching-Team aus Medizintechnik-Ingenieurin Svenja Lukas und Lebenswissenschaftlerin Katharina Mascha bietet eine lebendige Berufsorientierung, die weit über trockene Theorie hinausgeht. In einem interaktiven Vortrag räumen sie mit Vorurteilen auf und präsentieren aktuelle technologische Entwicklungen aus den Bereichen Medizin, Umweltschutz, Mobilität und Wohnen. Die Schülerinnen und Schüler experimentieren mit Technikexponaten und Demonstratoren. Dabei erleben sie direkt, wie Naturwissenschaften und Technik in Themenfeldern wie Mobilität, Lifestyle oder Medizin eingesetzt werden. Die Präsentation zeigt, welche konkreten Aufgaben MINT-Fachkräfte in diesen Bereichen übernehmen und wie junge Menschen durch ihre Arbeit an der Lösung wichtiger gesellschaftlicher Aufgaben mitwirken. Die Klasse bestimmt zu Beginn selbst, welchen Themenbereiche sie vertiefen möchte.

Berufe der Zukunft: Lernen, wie KI unsere Arbeit revolutioniert

In nahezu allen Lebensbereichen wird Künstliche Intelligenz (KI) immer wichtiger. Viele Jugendliche nutzen die Dienste bereits regelmäßig. Bei Workshops können die Schülerinnen und Schüler der FES Stuttgart eine eigene KI trainieren und lernen dabei, wie die Technologie dahinter funktioniert. Gemeinsam mit den Coaches setzen sie sich mit der Frage auseinander, wie KI-Technologien die Zukunft der Arbeit beeinflussen. Durch die praktischen Übungen gewinnen sie zudem ein tiefes Verständnis für die Chancen und Risiken.

Berufswahl: Von der Stärkenanalyse zum Ausbildungs- oder Studienplatz

Die Wahl eines Berufs stellt Jugendliche und ihre Eltern oft vor große Herausforderungen. Wo liegen die Talente, welcher Weg ist der richtige? Um diesen Prozess zu erleichtern, bündelt die Plattform www.coaching4future.de zahlreiche Hilfsmittel. Mit dem interaktiven „Karrierenavigator“ können junge Menschen ihre Interessen testen und mit passenden Bildungswegen in der dualen Ausbildung, an Berufskollegs oder an Hochschulen abgleichen. Praktische Tipps helfen Familien, überzeugende Bewerbungen zu verfassen. Das Portal schlägt außerdem eine Brücke zur Praxis, indem Netzwerkunternehmen dort ihre freien Ausbildungs- und dualen Studienplätze aus den MINT-Fächern präsentieren.

Für die weitere Orientierung gibt es in Baden-Württemberg zahlreiche Möglichkeiten, angefangen bei Ausbildungsmessen (www.ausbildungsinitiative-bw.de/ausbildungsmessen) und betrieblichen Praktika über Mitmachangebote wie Girls‘/Boys’Day oder Schüler-Ingenieur-Akademie und Berufsorientierungs-Camps von „Südwestmetall macht Bildung“ (www.suedwestmetall-macht-bildung.de) bis hin zu Online-Tests zur Selbsteinschätzung wie „Check-U“ der Arbeitsagentur (www.arbeitsagentur.de/bildung/welche-ausbildung-welches-studium-passt) oder der Studienorientierungstest des Wissenschaftsministeriums (www.was-studiere-ich.de).

EINLADUNG AN DIE REDAKTION

Zum Besuch von COACHING4FUTURE in Stuttgart laden wir Sie herzlich ein. Die interaktiven Vorträge bieten gute Möglichkeiten zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven. Gerne stehen Ihnen die Coaches Svenja Lukas (M.Eng. Medical Devices - Research and Developement) und Katharina Mascha (M.Sc Life Sciences) für Fragen zur Verfügung. → Sie möchten berichten, aber können die Veranstaltung selbst nicht besetzen? Wir erstellen gerne einen Nachbericht. Wenden Sie sich hierzu an den Pressekontakt.
Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Bildnachweis: (c) Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
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Mit besten Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

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