Neuer Professor für Förderpädagogik an der Universität Koblenz
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Neuer Professor für Förderpädagogik an der Universität Koblenz
Prof. Dr. Thomas Müller hat zum 1. April 2026 eine Professur für Förderpädagogik an der Universität Koblenz übernommen.
Innerhalb der Förderpädagogik an der Universität Koblenz ist er für den Schwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung inklusiver Bildungsprozesse zuständig. Der Bereich widmet sich vorrangig Kindern und Jugendlichen, die durch die Personen und das Umfeld, mit und in dem sie aufwachsen, erheblich psychosozial belastet werden und die deshalb Auffälligkeiten im Verhalten und Erleben zeigen.
„Dies ist insbesondere für pädagogische Institutionen sehr herausfordernd: Zum einen müssen sie den auffälligen Verhaltensweisen konkret begegnen, zum anderen geht es aber auch darum, nicht nur auf Verhalten zu reagieren, sondern das innere Erleben und die Konflikte zu verstehen, denen diese Kinder und Jugendlichen ausgesetzt sind, und infolge in nachhaltiges pädagogisches Agieren zu kommen. Zu beidem, einerseits das Verhalten zu erklären und diesem angemessen zu begegnen, und andererseits zugleich zum Verstehen des inneren Erlebens beizutragen, leistet die Förderpädagogik im Schwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung einen großen Beitrag“, erklärt Müller.
Er will zum besseren Gelingen der oft sehr komplexen Beziehungen von Lehrkräften und verhaltensauffälligen Kindern sowie Jugendlichen beitragen. Insbesondere forscht Müller zur Bedeutung von Vertrauen und Verlässlichkeit in diesen Beziehungen. Er interessiert sich zudem dafür, welchen multiplen konkreten wie potentiellen Verletzungen die Akteur*innen in diesen Beziehungen ausgesetzt sein können. Auf der didaktischen Seite möchte er mit dem sogenannten Lernen mit Lernleitern, einer Methode aus Südindien, auch für das konkrete Unterrichtsgeschehen einen Beitrag leisten und ihre Wirkweisen erforschen. Dafür kooperiert er seit 20 Jahren mit einer indischen Praxiseinrichtung, dem Rishi Valley Institute for Educational Resources, sowie mit verschiedenen indischen Universitäten, insbesondere dem IIT Madras in Chennai.
Im Bereich der Lehre möchte Müller Fachwissen in Breite und Tiefe vermitteln. Zugleich möchte er aber auch für ein besseres Verstehen des kindlichen, juvenilen, aber auch des lehrkraftbezogenen Verhaltens und Erlebens einen Beitrag leisten. Daher ist ihm die aktive Beteiligung Studierender besonders wichtig. Ebenso ist für Müller bedeutsam, Möglichkeiten zu schaffen, Theorie und Praxiserfahrungen anzuleiten und eigenständig zu reflektieren, beispielsweise durch die gezielte Integration pädagogischer Fallarbeit.
Das noch junge Institut für Förderpädagogik an der Universität Koblenz möchte Müller systematisch mitaufbauen und zugleich weiter mit Partner*innen aus der schulischen und außerschulischen Praxis vernetzen. Außerdem möchte er eine Arbeits- und Forschungsstelle Kinderschutz und Kindeswohl etablieren und relevante Inhalte in die Lehre integrieren. Seine langjährigen internationalen Kooperationen, insbesondere mit Indien, möchte Müller für die Universität Koblenz fruchtbar machen und weiter ausbauen.
Zur Person
Nach den Staatsexamina im Fach Sonderpädagogik an der Universität Würzburg war Prof. Dr. Thomas Müller als Studienreferendar am Sonderpädagogischen Förderzentrum (SFZ) Regensburg an der Bajuwarenstraße und anschließend als Sonderschullehrer am SFZ Neumarkt tätig. Anschließend wirkte er als Sonderschullehrer und später als Schulleiter an der St. Vincent-Schule, Schule zur Erziehungshilfe Regensburg.
Nach seiner Promotion zum Dr. phil. an der Universität Regensburg habilitierte er sich an der Universität Würzburg und erwarb dort die Venia Legendi für Sonderpädagogik.
Eine Gastprofessur hatte er am Department for Humanities and Social Sciences am Indian Institute for Technologies Madras, Chennai – Indien inne. Er vertrat die Professur für Allgemeine Sonderpädagogik, Pädagogik bei Erziehungsschwierigkeiten und Integration an der Unversität Erfurt und die Professur für Förderung und Unterricht im Kontext Inklusion unter der besonderen Berücksichtigung von Förderbedarfen in der emotionalen und sozialen Entwicklung an der Universität Leipzig.
Zudem ist Müller als zertifizierter Sachverständiger für Sonderpädagogische Begut-achtung familienrechtlicher Fragestellungen / Kindeswohlgefährdung (DIN EN ISO / IEC 17024) tätig.
Seine Freizeit verbringt Prof. Dr. Thomas Müller am liebsten mit seiner Frau und seinen beiden Töchtern im Grundschulalter. Er liest gerne und geht sehr gerne zum Bergsteigen.
Fachlicher Ansprechpartner
Prof. Dr. Thomas Müller
Universität Koblenz
Universitätsstraße 1
56070 Koblenz
E-Mail: thomasmueller@uni-koblenz.de
Universität Koblenz Referat Kommunikation Universitätsstraße 1 56070 Koblenz
E-Mail: pressestelle@uni-koblenz.de Website: https://www.uni-koblenz.de