Alle Storys
Folgen
Keine Story von Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH mehr verpassen.

Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

Heidelberg/Weinheim: Lern-Truck bereitet Jugendliche auf digitale Arbeitswelt vor (09.-13.02.)

Heidelberg/Weinheim: Lern-Truck bereitet Jugendliche auf digitale Arbeitswelt vor (09.-13.02.)
  • Bild-Infos
  • Download

3 Dokumente

DIGITAL-TRUCK ZEIGT IN HEIDELBERG UND WEINHEIM, MIT WELCHEN TECHNOLOGIEN WIR IN ZUKUNFT ARBEITEN

Mitmach-Ausstellung bereitet Jugendliche auf die digitalisierte Arbeitswelt vor.

Die Arbeitswelt verändert sich rasant. Sowohl Jugendliche als auch Eltern fragen sich: Wie verändern sich Berufe in Zukunft? Auf jeden Fall werden digitale Kompetenzen nötig sein. Was das bedeutet, lernen Schülerinnen und Schüler beim Besuch der Bildungsinitiative expedition d . Auf zwei Stockwerken mobiler Ausstellungs- und Mitmachfläche entdecken angemeldete Klassen der Internationalen Gesamtschule in Heidelberg (09.-11.02.) und der Hans-Freudenberg-Schule in Weinheim (12.-13.02.), wie sie sich auf die Anforderungen der Digitalisierung vorbereiten und welche Berufe davon profitieren. Sie programmieren Roboter, wenden Verschlüsselungsverfahren an oder lernen, wie man mit Biosignalen eine Prothese steuern kann. Workshops bieten Raum für den Austausch mit den Coaches über chancenreiche Karrierewege.

Redaktioneller Besuch – Bitte um Anmeldung:

Um Ihren redaktionellen Besuch im expedition d-Truck bestmöglich vorbereiten zu können, empfehlen wir eine vorherige Anmeldung. Bitte wenden Sie sich hierzu an den untenstehenden Medienkontakt.

Die Termine von expedition d im Raum Heidelberg im Überblick:

1. Heidelberg (Internationale Gesamtschule):

  • Wann: Montag bis Mittwoch, 09. bis 11.02.2026
  • Stellplatz: Parkplatz TSG Heidelberg-Rohrbach (Erlenweg 26, 69124 Heidelberg)

2. Weinheim (Hans-Freudenberg-Schule):

  • Wann: Donnerstag und Freitag, 12. und 13.02.2026
  • Stellplatz: Schulhof (Wormser Str. 51, 69469 Weinheim)

→ Programm: als PDF-Download unter "Attachments" (s.u.)

→ Weitere Informationen sowie honorarfreies Bild-, Audio- und Videomaterial zum Download finden Sie im Pressebereich unter: https://www.coaching4future.de/programm/service/presse oder www.expedition.digital

Heidelberg/Weinheim (02.02.2026) – Fake News erkennen, die eigenen Daten im Internet schützen, technische Probleme lösen und digitale Inhalte gestalten – das sind nur einige der Fähigkeiten, die man in einer digitalisierten Gesellschaft braucht. Welche Schlüsseltechnologien wichtig sind, wie sie funktionieren und welche Berufe mit ihnen verbunden sind, zeigt die Bildungsinitiative expedition d, die für das Programm COACHING4FUTURE in ganz Baden-Württemberg unterwegs ist. Drei Partner machen dieses Angebot möglich, um Jugendliche auf den digitalen Wandel der Berufswelt vorzubereiten: die Baden-Württemberg Stiftung, der Arbeitgeberverband SÜDWESTMETALL und die Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit.

Im Raum Heidelberg ist der doppelstöckige Truck ab Montag, 9. Februar 2026, eine Woche lang unterwegs. Das Ziel: Schülerinnen und Schüler nicht nur über digitale Schlüsseltechnologien informieren, sondern sie dafür begeistern, die Digitalisierung als Chance für ihre berufliche Laufbahn zu begreifen.

Von Montag bis Mittwoch, 9. bis 11. Februar, ist der expedition d-Truck auf Einladung der Internationalen Gesamtschule zu Gast auf dem Parkplatz der TSG Heidelberg-Rohrbach. Am Donnerstag und Freitag, 12. und 13. Februar, macht die rollende Ausstellung auf dem Schulhof der Hans-Freudenberg-Schule in Weinheim Station.

Mobile Hightech-Werkstatt: Roboter, KI und Coding zum Ausprobieren

Der Rundgang im expedition d-Truck führt die Jugendlichen von der Idee bis zur Präsentation. Zuerst erkunden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit den Coaches Mathematiker Lukas Klarner, Biologe Benjamin Wiest und Physiker Michael Nagel im „Raum der Technologien“ digitale Werkzeuge, die sie für einen Arbeitsauftrag wie die Entwicklung eines vernetzten Fitnessstudios benötigen. An einer großen Multimedia-Wand und mit Tablets rufen sie Informationen ab und lösen mithilfe der vorgestellten Technologien Aufgaben aus der digitalen Welt. An den Hands-on-Exponaten wird es praktisch: Die Teilnehmenden lernen einen kollaborativen Roboter (Cobot) an, treten im Team gegen eine KI an, die darauf spezialisiert ist, Bausteine zu erkennen oder steuern Sensoren und parken dadurch ein virtuelles Auto ein. Im „Raum der Ideen“ im Obergeschoss führen die Teams ihre Erkenntnisse zusammen und stellen ihre fertigen Konzepte in einem Digi-Poster vor.

Fut ure Challenge" in Weinheim: Die Skills der Zukunft trainieren

An der Hans-Freudenberg-Schule in Weinheim schlüpfen die Schülerinnen und Schüler bei einem Workshop in die Rolle von Fachleuten und erarbeiten im Team kreative Lösungen für unterschiedliche Herausfor­derungen wie die Gesundheitsversorgung oder die Städte der Zukunft. Gezielt gesetzte Impulse und provokante Fragen lassen sie dabei unerwartete Ereignisse in ihre Überlegungen mit einbeziehen.

Herausforderungen der Berufswahl meistern

Die Berufswahl kann für Jugendliche mit großen Unsicherheiten und der Herausforderung verbunden sein, sowohl den Erwartungen des familiären Umfelds gerecht zu werden als auch die eigenen Interessen zu verfolgen. Eltern sollten ihre Kinder deshalb schon frühzeitig bei der Suche nach einer passenden Ausbildung oder eines Studienfachs begleiten und sich gemeinsam informieren. Das Portal www.coaching4future.de unterstützt Familien deshalb mit dem Online-Interessentest „Karrierenavigator“, einer Übersicht geeigneter Bildungswege und vielen weiterführenden Tipps dabei, gemeinsam den richtigen Beruf für den Nachwuchs zu finden.

Hierfür gibt es in Baden-Württemberg zahlreiche weitere Möglichkeiten, angefangen bei Ausbildungsmessen (www.ausbildungsinitiative-bw.de/ausbildungsmessen) und betrieblichen Praktika über Mitmachangebote wie Girls‘/Boys’Day oder Schüler-Ingenieur-Akademie und Berufsorientierungs-Camps von „Südwestmetall macht Bildung“ (www.suedwestmetall-macht-bildung.de) bis hin zu Online-Tests zur Selbsteinschätzung wie „Check-U“ der Arbeitsagentur (www.arbeitsagentur.de/bildung/welche-ausbildung-welches-studium-passt) oder der Studienorientierungstest des Wissenschaftsministeriums (www.was-studiere-ich.de).

EINLADUNG AN DIE REDAKTION:

  • Zum Besuch der Initiative expedition d in Heidelberg und Weinheim laden wir Sie Sie herzlich ein. Die inter­aktiven Formate bieten sich zur Einholung von O-Tönen und Bildmotiven an. Gerne stehen Ihnen die Coaches Benjamin Wiest (M.Sc. Biologie), Michael Nagel (M.Sc. Physik) und Lukas Klarner (M.Sc. Mathematik) für Fragen und Interviews zur Verfügung. → Sie möchten berichten, aber können die Veranstaltung selbst nicht besetzen? Wir erstellen gerne einen Nachbericht. Wenden Sie sich hierzu an den Pressekontakt.
  • Redaktionelle Besuche: Bitte beachten Sie, dass es sich um eine schulinterne Veranstaltung handelt. Wenn Sie daran teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte mindestens zwei Tage vorher beim unten angegebenen Pressekontakt an.
  • Hinweis für TV- und Fotojournalisten: Bitte berücksichtigen Sie bei Ihren Aufnahmen die Bildrechte von Schülerinnen und Schülern. Gerne unterstützen wir Sie vorab dabei.
Mit freundlichen Grüßen

Daniel Wintzheimer
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit COACHING4FUTURE
i.A. der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH

 www.coaching4future.de
 www.expedition.digital

Projektagentur:
FLAD & FLAD Communication GmbH
Thomas-Flad-Weg 1 | D-90562 Heroldsberg
Tel. +49 9126 275-237 | Mobil: +49 151 18045 147
 presse@coaching4future.de |  www.flad.de

Sitz der Gesellschaft: Heroldsberg
Handelsregister: Amtsgericht Fürth HRB 3321
Geschäftsführung/Geschäftsleitung: Simone Schiebold
Mitglieder der Geschäftsleitung: Dr. Andreas Jungbluth | Marcus Pohlenk
Weitere Storys: Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH
Weitere Storys: Programm COACHING4FUTURE der Baden-Württemberg Stiftung gGmbH